Запорізькі студентки розповіли про переваги академічної мобільності в Хорватії за програмою Еразмус+
Академічна мобільність за програмою Європейського Союзу Erasmus+ відкриває для української молоді не лише нові освітні горизонти, але й можливість інтегруватися у європейське суспільство та набути унікальних фахових і соціальних навичок.
Студентки юридичного факультету Запорізького національного університету Олеся Кравцова та Олександра Марченко, які безкоштовно навчалися в одному з кращих вищих навчальних закладів Хорватії, поділилися своїм досвідом на конференції в межах ErasmusDays–2025.
«Перший Запорізький» записав розповіді студенток. Далі – пряма мова.
«Це можливість побачити, як виглядає життя у ЄС»: Олеся Кравцова – про свій семестр навчання за кордоном
Минулого семестру за програмою академічної мобільністі я побувала у Загребському університеті в Хорватії. Це був цінний досвід.
Потрібно знати мову – це дуже важливо. Я непогано розмовляю англійською, але спілкування вживу між людьми, тим паче з інших країн: Англії, Франції чи Іспанії – це дуже цікаво і вимагає певного рівня знань. Може бути страшно, але коли ви почнете розмовляти, через деякий час звикнете. Це не так важко, як може здаватися, бо я дуже хвилювалася за свій мовний рівень перед тим, як їхати.
Хорватія – це країна-членкиня Європейського Союзу. Перебування там під час навчання можна назвати інтеграцією до європейського суспільства. Це можливість побачити, як виглядає життя у ЄС, дізнатися про правову систему Європейського Союзу, що є надзвичайно актуально, адже Україна прагне до нього. Ми вивчали саме право Європейського Союзу на деяких предметах.
Досвід спілкування з іноземцями та життя в іншій країні – це вихід із зони комфорту. Я дуже люблю вдома сидіти, нікуди не виходити, тому для мене це було поштовхом щось робити: спілкуватися з людьми з різних країн, здебільшого англійською.
Хорватія – слов’янська країна, тому навіть хорватів можна було розуміти, їхня мова – це не щось прям абсолютно інше. Навчання також відрізняється від нашого: ви можете побачити різні підходи викладачів в іншому університеті.
Мені дуже сподобався цей досвід. Тому, якщо є можливість, скористайтеся нею!
«Не лише навчання, а й покращення комунікативних та соціальних навичок»: Олександра Марченко – про досвід академічної мобільності
Я також навчалася в Загребському університеті в Хорватії. Подавалася лише на один семестр, а потім від моєї кураторки надійшла пропозиція продовжити на другий.
Найважливіший пункт – це, звісно ж таки, ваш рівень англійської. Я була впевнена у своєму рівні, тож для мене проблемою не було. Це найголовніший момент, бо навчання іноземною мовою від самого початку і до кінця: всі роботи, комунікація зі студентами, професорами та адміністрацією відбувається англійською.
Другий пункт, який би я хотіла відзначити, стосується процесу навчання – це можливість обирати предмети, які будуть цікавити вас. Одна з головних умов, щоб предмети у розкладі вашого рідного університету відповідали тим, які надає Загребський університет, тобто були більш-менш схожі або ідентичні. Коли ви набираєте потрібну кількість кредитів, ви можете також дібрати собі додаткові. До прикладу, я брала вузько спрямовані дисципліни: на другому семестрі це було право в біоетиці (розглядали правові аспекти абортів, трансплантації) та право жінки (дотичні документи і регулювання у правовому полі).
Мене дуже приємно вразив аспект щодо проведення лекцій – вони не були однотипними. Кожен викладач подавав матеріал по-новому. Лекція не проходила в режимі, коли ви просто слухаєте. Треба очікувати і бути готовим, що посередині лекції професор може напряму запитати вас. Все навчання відбувається у формі відкритого і спонтанного діалогу.
Я не раджу зосереджуватися тільки на навчанні, хоча і сама так спочатку планувала. Цей досвід – не тільки про навчання та розширення знань, але й про комунікативні та соціальні навички. Це величезна можливість розширити соціальну складову. Крім навчання, було дуже багато можливостей для культурних та навчальних заходів, навіть правовий клуб. Я раджу об’єднувати і навчання, і соціальну складову, оскільки вони не є взаємовиключними, вони навпаки є взаємодоповнюючими.
Якщо у вас є можливість, якщо є необхідний рівень англійської і ви саме плануєте свою кар’єру або ваші плани сходяться в сторону міжнародного права чи права Європейського Союзу, програми міжнародної мобільності Erasmus+ є величезною можливістю саме почати у цій сфері.
***
Erasmus+ – програма Європейського Союзу у сфері освіти, професійної підготовки, молоді та спорту. Вона спрямована на підтримку особистісного й професійного розвитку людей як у межах ЄС, так і за його межами. Її завдання – сприяти стійкому економічному зростанню, створенню якісних робочих місць, соціальній згуртованості, розвитку інновацій, а також зміцненню європейської ідентичності та активного громадянства.
Програма надає можливості навчання, стажування, академічної мобільності, а також підтримує молодіжні ініціативи, партнерства й професійні мережі.
За понад 30 років Erasmus+ допомогла більш ніж чотирьом мільйонам студентів здобути міжнародний досвід. У період 2021–2027 років її бюджет перевищує 28 мільярдів євро, а українські організації можуть брати участь у 40 конкурсах.
Текст – Анастасія Заводюк, Андрій Вавілов, фото з архіву героїнь матеріалу
Читайте також:
Oтримуйте нoвини швидше з дoпoмoгoю нaшoгo Telegram-кaнaлa: https://t.me/onenews_zp
Підписуйтесь нa «Перший Зaпoрізький» в Instagram!